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Publications

Articles s’adressant à un public professionnel, non arbitrés 

Le codéveloppement actualisé : un levier plus pertinent que jamais pour progresser vers une organisation innovante et apprenante.

Par Sabourin, N., Paquet, M. et Lafranchise, N. (2023). 

Dans Revue RH, 26 (4), 35-59

Pour consulter la publication :

Le groupe de codéveloppement : une approche de formation continue pour des mentors qui soutiennent l’insertion et l’intégration socioprofessionnelles de personnes immigrantes.

Par Lavigne, J. et Lafranchise, N. (2021).

Dans Trousse Mentorale 2021, 72-77.

Pour consulter la publication :

Proxima : plus près pour aller plus loin. Onze séances express de groupes de codéveloppement professionnel à distance et en simultané.

Par Paquet, M., Sabourin, N., Lafranchise, N., Gagné, M.-J., Renaud, C., Pelbois, J. et Raymond, F. (2020).

Dans Le Codéveloppeur, 6(2), 1-10.

Pour consulter la publication :

Leadership d’accompagnement 5.0 : pistes pour adapter sa posture d’accompagnement – du présentiel au virtuel.

Par Gagné, M.-J., Sabourin, N. et Lafranchise, N. (2019).

Dans Le Codéveloppeur, 5(12), 1-10.

Pour consulter la publication :

Du présentiel au virtuel : adapter son leadership d’accompagnement auprès de son groupe de codéveloppement professionnel.

Par Gagné, M.-J., Sabourin, N. et Lafranchise, N. (2018). 

Dans Le Coin de l’expert – Ordre des conseillers en ressources humaines du Québec.

Pour consulter la publication :

Le mentorat, le tutorat et la supervision en médecine... Comment ne pas en perdre son latin. 

Par Cadec, K., Sano-Gélinas, A. et Lafranchise, N. (2018). 

Dans Le médecin du Québec.

Pour consulter la publication :

Codéveloppement professionnel et éducation supérieure : applications académiques et soutien à l’apprentissage.

Par Paquet, M., Bélisle, L. et Lafranchise, N. (2018). 

Dans Le Codéveloppeur, 4 (2), 1-6.

Pour consulter la publication :

Soutenir la persévérance d’étudiants de cycles supérieurs par le groupe de codéveloppement professionnel.

Par Lafranchise, N. et Paquet, M. (2018).

Dans Le Codéveloppeur, 4 (2), 1-7.

Pour consulter la publication :

Apprendre au-delà de l’acquisition des compétences disciplinaires.

Par Gagné, M.-J., Lafranchise, N. et Paquet, M. (2017).

Dans Le Codéveloppeur, 3(2).

Pour consulter la publication :

Comment maximiser l’impact des groupes de codéveloppement professionnel ?

Par Sabourin, N., Lafranchise, N. et Lefebvre, F. (2017).

Pour consulter la publication :

Les groupes de codéveloppement professionnel comme moteur de transformation organisationnelles.

Par Sabourin, N., Lafranchise, N. et Lefebvre, F. (2017).

Pour consulter la publication :

Et si on accompagnait les animateurs ?

Par Lafranchise, N., Paquet, M. et Cadec, K. (2016).

Revue RH, 19(2), avril-mai 2016.

Pour consulter la publication :

L’accompagnement : une posture à adopter et une compétence à développer chez l’animateur de groupe de codéveloppement.

Par Lafranchise, N., Paquet, M. et Gagné, M.-J. (2015).

Numéro thématique de l’AQCP, 1(2), 1-7.

Pour consulter la publication :

Perspectives de recherche sur les groupes de codéveloppement professionnel.

Par Paquet, M. et Lafranchise, N. (2015). 

Numéro thématique de l’AQCP, 1(1), 1-9.

Pour consulter la publication :

La recherche sur les groupes de codéveloppement professionnel : un objet en émergence.

Par Paquet, M. et Lafranchise, N. (2014). 

Magazine Effectif, 17(1), janvier-février-mars 2014.

Pour consulter la publication :

Le mentorat pour favoriser l’intégration professionnelle des personnes immigrantes. 

Par Lavigne, J. et Lafranchise, N. (2014). 

Chroniques et publications du Centre québécois de services aux associations. 

Pour consulter la publication :

Mentorat et leadership.

Par Lafranchise, N. et Cadec, K. (2014). 

Chroniques et publications du Centre québécois de services aux associations. 

Pour consulter la publication :

L’accompagnement : un levier organisationnel et professionnel.

Par Lafranchise, N. et Cadec, K. (2014). 

Chroniques et publications du Centre québécois de services aux associations. 

Pour consulter la publication :

Continuité et renouvellement des savoirs dans les milieux communautaires : paradoxe, complémentarité ou coconstruction ? 

Par Lafranchise, N. (2013). 

Centre St-Pierre, Transfert et partage des savoirs en milieu communautaire Pérennité et renouvellement Rapport synthèse d’une recherche exploratoire du Centre St‑Pierre Mentorat Coaching Tutorat Transfert de savoirs Quelles approches pour les milieux communautaires ? (p.124-131).

Pour consulter la publication :

Mentor recherché pour conseil d’administration peu expérimenté !

Par Lafranchise, N. et Cadec, K. (2013). 

Chroniques et publications du Centre québécois de de services aux associations.

Pour consulter la publication :

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